Nagu sooliste stereotüüpide rikkuda lapse

Stereotüübid soolise on hakanud kummitama meid isegi lasteaed, vaid palju varem: haiglas. On avaldust poisid riietatud sinine ja tüdrukute roosa - nüüd on sinu värvi ja ei julge üle eraldusjoone. Muidugi, selles vanuses lapsed veel ei mõista, kuid mõned taustal on antud. Lasteaed, kool, ja isegi algfaasis kõrgharidus vaid jätkuvalt ühise line, et poistele ja tüdrukutele on erinevad, nii et nad peavad erinevalt käituda erinevalt riietuda ja vajadused on erinevad. Sel juhul kõik lapsed on lõigatud soo sama harja. Kui oled poiss, pead sa armastad jalgpalli, sõda mängud ja autod ja sa ei julge puudutada nukud. Kui teil on tüdruk, siis istuvad vaikselt nurgas ja ei jookse ümber, muidu murdma ennast põlvi. Laste ümber ehitatud mingi raku sõnatus käitumisreegleid ja ootusi, mis lähevad kaugemale soovitav. Piirangud ise on halb, kuid see ei ole esimene ega viimane miinus haridussüsteem, kus soolised stereotüübid on ehitatud.

Meet riideid

See algab tõesti riideid. Teatud hetkel poisid tunnevad häbi kanda retuusid ja tüdrukud - lühikesed püksid, lühikesed püksid isegi riietusruumi teismelise tüdruku ei aja kellelegi. Isegi lasteaias, televisioonis, on teatud värvi ja iseloomu kood riided seotud sugu. Poistele värvid peaks olema neutraalne või tume, abstraktset mustrit või seotud "tüüpiline poisi" hobid. Tüdrukud saab kanda pehmed värvid, pastellid, mustrid lilled, lindid ja südamed. Isegi tegelaskujusid jagatakse soo: poisid - robotid, Transformers, superkangelased ja tüdrukud - armas olendid, väikesed loomad ja printsessid. Kui teil on mingeid Rõivas või eset midagi tahab olla alates vastassoost, siis esiteks, naersid lapsed ise, teadvuse, mis on juba kehtestatud värvi ja objekti kood. "Mida sa tahaksid tüdruk?", "Miks meeste kingad autod panna?". Ja mis siis, kui tüdrukud nagu transformaatorite ja poiss - lilled või liblikad? Selle taga võib seisneda tõsine hobi, mis tulevikus kasvab hea elukutse või hobi.

Robootika ja mehaanika tüdrukud, poisid bioloogia - miks mitte? "Interest" piirangud panna silmaklapid, et mõlemast soost lastele, põhjustades mõnel juhul, häbeneda oma huvidele ja eelistustele. Lapsed saavad isegi hakata looma neuroos, sest nad ei tunne nii, nagu kõik teisedki, kuid ta ei saa selget põhjendust, mis on valesti oma valik.

Üksikud hetked võivad põhjustada ärevus ja avatud olemus. Näiteks juhul, kui vaidluse soolise identiteedi. Purple värvi - "poisilik" või "girly"? Sa võid osta oma pojale lilla sall täie kindlusega, et see värv lähedal sinine või ei värvi on sugu ja ta keeldus seda kanda, sest see näeb välja nagu lilla roosa. Konflikti ja ärritust nullist.

Teavet, mida lugeda sotsiaalse allikatest, sööb sügaval subcortex, et otse eluaastast peaksid rääkima oma lapse kohta, et sotsiaalne konventsioonid on rumal ja kahjulik. Kui ta tahab midagi mängida või midagi kanda, ei lase teiste laste või õpetajate halvustav kommentaar ta. Ja see ei ole feministlik haridus ja kasvatus terve režiimi sallivus.

Tikhonov Mokkasiinit ja

Rõivad ja mänguasjad - see on lilled. Palju tähendusrikkam, on mõju käitumismallide tüdrukud ja poisid. Avalik teadvuse usub, et tüdrukud on vaikne, rahulik, kogutud ja poisid - kindlasti mobiil, aktiivne ja upsakas. Samal ajal poisid saavad võidelda ja tagasi lööma, mängima väljas mänge ja teha müra. Tüdrukutele kui laps paneb passiivne ajaviide, eelistatavalt midagi hüvanguks. Tüdrukud õpetatakse läbi mängida rolli koduperenaine, kuid tagasi lööma või end kaitsta - kunagi. Pealegi, kui tüdruk lasteaias või algkoolis zateet võitlema kaitsta end mingil põhjusel tema jutt on silmatorkavalt erinev sarnane vestlus poiss. Kui poiss abstraktselt rääkida, et võidelda halb, tüdruk noomituse sobimatu käitumine on nagu naine.

Vastavalt kõige haridustöötajad, tüdruk, tuleb kaebus mis tahes probleeme, ning kanda neid teistele õlgadele, ja kui ta korjab võitlema poiss, kes tõstab selle enamikul juhtudel on "minu süü." See on väga sarnane nn ohvri süüdistamise (ohvri süüdistamise), kui sotsiaalne vastutus suunatud kannatanule, eriti juhul vägivalda. Selgub, et agressiivne käitumine poisid on soovitatav, ja tüdruk õpib võtta passiivne roll ja "ei vahetata" mis tahes selle käitumise väljaspool rutiinset hinnatakse kui võimalust kuritarvitamise, mida ta peab taluma, sest nende soost.

Selline on erinevus me näeme, et süsteemi sisendada väärtusi. Hooldajad ja õpetajate kuulutavad meeste ja naiste voorusi, mis põhineb vastava kirjanduse ja vestlus. Mees peab olema tugev, ei tohi nutma ja näidata emotsioone, on vaja arendada meeles, et teenida raha ja olla leivateenija. Naine peaks olema ilus, lahke ja kuulekas ja mõistus on teisejärgulise tähtsusega. Kui poisid näitab emotsioon ja tüdrukud - võimu ja luure, nad hakkavad tease koos esitamise need samad stereotüübid. Nii et laps saab keerata sissepoole ja masenduma, eriti taustal tüüpiline probleemi järkjärguline küpsemise.

Puuduvad valikuid

Lapsed ja noorukid on väga sõltuv isik, kes toob neile. Nad ei saa iseseisvalt liikuda tegelikkusega ühiskonnas, nii tugineda ümbritseva lähedastele selles küsimuses. Kui vanemad ignoreeri seda teemat või mööda vaikimisi lapsed õpivad üldtunnustatud väärtuste süsteemi, mis on täis puudusi ja lünki soolise haridus. See ei anna lastele valikuvabadust ja kui vanemad ei selgita aega, et selline võimalus, võib see kaasa tuua psühholoogilise trauma. Enam teadlik vanus teismeline saab alustada kohandada oma valik oma, kuid ta peab tegema oma teed läbi paigaldamise juba õppinud, mis toob paratamatult kaasa sisemise konflikti.

Ärge arvake, et kui lubate poisid kandma roosa ja tüdrukud - mängida autod, need on just seda ja on tegelenud. Probleem piisav sooline võrdõiguslikkus ei ole mõtet.

Lapsed peavad suutma näidata, et laia maailma võimalusi avaneb paremale ees neist, ja mitte onud ja tädid ei saa lahendada selliseid olulisi küsimusi neile. Ärge häbenege ise ja tema eelistusi, ei kiusa teisi asju niimoodi, ja muidugi peaks olema niipalju kui võimalik visata kõik eelarvamused, mis järk-järgult viia vale järelduse: "Poisid = hea = paha tüdruk." Kui laps selgitada lapsele, et ta peab hindama isiku eraldi üksus ja mitte esindaja "lapsemeelsusena" või "Tyttöikä", seda edasi saab iseseisvalt lahendada soolise küsimus ise ja mitte vastuollu teised.